Correction de l'exercice 2
a) Complète
avec c’est ou s’est :
a. C'est fou comme il est énervé ce matin.
b.
Cet homme s'est fait voler ses affaires.
c.
Il s'est perdu dans la forêt mais c'est un
bûcheron qui l’a retrouvée.
d. C'est à Toulouse que ce chanteur s'est produit
pour la première fois.
e. C'est au printemps que la nature refleurit.
f.
L’équipe s'est fait battre alors qu’elle menait à la
mi-temps.
g. C'est dans la nuit que le bateau a échoué et s'est
broyé contre les rochers.
b) Complète
avec si ou s’y :
a.
L’herbe est si douce que l’on s'y allonge.
b. Si tu pars, n’essaie pas de revenir.
c. Si ce pantalon est en solde, je le prends !
d.
Ces plaines sont si vastes que de nombreux randonneurs s'y sont perdus.
e.
Et si nous faisions une partie de foot ?!
f.
Les pommes sont si chères que j’hésite à en
prendre.
g. Si cet homme s’approche, je lâche le chien.
h. Si tu pars trop vite, tu vas t’essouffler.
c) Complète
avec dans ou d’en :
a.
J’ai retrouvé cette guitare dans un placard du grenier,
mais il est impossible d'en jouer.
b. Dans ce village, les chalets d'en haut sont les
plus ensoleillés.
c.
Ne plante pas ce couteau dans la pomme ou tu risques de te
blesser.
d.
L’eau monte dans le sous-sol. Il est urgent d'en pomper
une partie.
e.
L’an dernier, nous avons fait la fête dans le jardin.
f. Dans la classe, je suis placée tout au fond.
g.
Elle aime les chansons et rêve d'en écrire pour ses
amis.
h.
Il ne fait pas si sombre que cela dans le garage !
d) Complète
avec sans ou s’en :
a.
Il s'en doutait. Tous les éléments lui donnaient la
réponse.
b. Sans mes parents, je suis encore un peu perdue.
c. Sans lumière, les plantes ne peuvent pas se développer.
d.
Il trace ses traits sans la règle et lorsque le maître s'en aperçoit, il est trop tard.
e.
Thibaut a commencé le match sans s’échauffer et
maintenant, il s'en veut car il est très fatigué.
f.
Le lion tua sa proie et s'en alla retrouver les siens.
e) Complète
le texte avec un des homonymes étudiés :
Le
lion est bien caché dans la savane. Il attend
patiemment ; Soudain, c'est le moment, la gazelle
semble s'en aller vers le plan d’eau. Sans se
méfier, la gazelle continue son chemin. D’un coup, le fauve
s’élance sans bruit vers sa proie. Il l’attrape sans difficulté et après l’avoir achevée, il s'en va
retrouver les siens avec son trophée.
Continue avec l'exercice 3 !
